El 30 de octubre los alumnos y profesores de Segundo Ciclo hemos realizado la animación a la lectura programada para este trimestre.
Todos sabemos que el día 1 de noviembre se celebra El día de todos los Santos, por ello hemos elegido la leyenda de "El Monte de las Ánimas" de Gustavo Adolfo Bécquer, cuyo tema está relacionado con dicho día.
Previamente hemos pedido a los alumnos que hicieran un pequeño "trabajo de investigación". Consistía en buscar información en internet, enciclopedias, biblioteca... relativa a tres puntos:
1. ¿Qué es una leyenda?
2. Buscar y escribir una leyenda.
3. Descubrir quién fue Gustavo Adolfo Bécquer, escritor famoso por sus rimas y leyendas.
Nos hemos reunido en la sala de música, ambientada con velas alumbrando en medio de la oscuridad.
En primer lugar se ha comentado qué es una leyenda, y quién era Bécquer.
Después las profesoras hemos leído la leyenda adaptada a los niños de "El Monte de las Ánimas", a la vez que era interpretada por dos alumnas pertenecientes al taller de teatro. Todo esto iba acompañada de los efectos sonoros que ambientaban la obra: sonidos de campañas, aullidos de lobos, trote de caballos, campanadas del reloj... y un grito final.
Todos sabemos que el día 1 de noviembre se celebra El día de todos los Santos, por ello hemos elegido la leyenda de "El Monte de las Ánimas" de Gustavo Adolfo Bécquer, cuyo tema está relacionado con dicho día.
Previamente hemos pedido a los alumnos que hicieran un pequeño "trabajo de investigación". Consistía en buscar información en internet, enciclopedias, biblioteca... relativa a tres puntos:
1. ¿Qué es una leyenda?
2. Buscar y escribir una leyenda.
3. Descubrir quién fue Gustavo Adolfo Bécquer, escritor famoso por sus rimas y leyendas.
Nos hemos reunido en la sala de música, ambientada con velas alumbrando en medio de la oscuridad.
En primer lugar se ha comentado qué es una leyenda, y quién era Bécquer.
Después las profesoras hemos leído la leyenda adaptada a los niños de "El Monte de las Ánimas", a la vez que era interpretada por dos alumnas pertenecientes al taller de teatro. Todo esto iba acompañada de los efectos sonoros que ambientaban la obra: sonidos de campañas, aullidos de lobos, trote de caballos, campanadas del reloj... y un grito final.
No hay comentarios:
Publicar un comentario